Dados do Trabalho

Título

SÍNDROME DO INTESTINO IRRITÁVEL EM ESTUDANTES DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

Resumo

Introdução: A Síndrome o Intestino Irritável (SII) é caracterizada por constipação, diarreia, dores abdominais, ansiedade, depressão e outros; sendo uma das doenças heterogêneas mais frequentes no que se refere aos distúrbios gastrointestinais, acometendo de 5 a 10% da população mundial. Ademais, a SII pode ser desencadeada tanto por propensão genética e por histórico de infecções, quanto por traumas provenientes do estresse diário. Os portadores da SII, os quais convivem com uma patologia crônica pouco compreendida pela ciência, tendem a ter sua qualidade de vida diminuída. Logo, esse projeto visa compreender a sintomatologia da SII entre os estudantes de Medicina de uma Universidade Pública e sua relação com problemas socioemocionais e dificuldades de estudo. Objetivo: Compreender a importância dos Sintomas da Síndrome do Intestino Irritável entre os estudantes de Medicina e sua influência na aprendizagem desses. Metodologia: Realizou-se uma pesquisa quali-quantitativa a partir do uso do questionário GASTROINTESTINAL SYMPTOM RATING SCALE (GSRS), que possui o objetivo de avaliar pacientes com SII e sintomas de Doença Péptica. Na parte qualitativa foram criados Grupos Focais separados por gêneros, na plataforma Google Meet, com o fito de obter, de maneira mais intimista e precisa, suas opiniões acerca da influência da patologia na suas vidas e aprendizagens, de forma que essas percepções foram analisadas no software IRaMuteQ mediante as ferramentas "Nuvem de palavras" e "Análise de similitude". Resultados: No questionário GSRS observou-se a maior prevalência de alunos apresentando sintomas moderados, totalizando 55% (n=55) das respostas, seguido de sintomas leves com 38% (n=38) e severos 7% (n=7). Destaca-se ainda que, entre os moderados houve maior prevalência do sexo feminino, enquanto nos demais ambos os sexos demonstraram a mesma prevalência. Na parte qualitativa, as palavras mais citadas foram "Ansiedade", "Estudos" e derivações dos termos "Aprendizado" e "Atrapalha", sendo que, na divisão por gêneros, os termos mencionados demonstraram-se ainda mais aparentes no grupo de Mulheres. Conclusão: Conclui-se a presença dos sintomas da SII e sua prevalência em estudantes de Medicina, comprovando fatores não só dietéticos e nutricionais, mas também psicológicos que cercam sua sintomatologia. Também foram encontradas consequências diretas e indiretas no desempenho acadêmico dos estudantes avaliados. Mais pesquisas são requeridas para uma confirmação precisa.